ALFABETIZAÇÃO: Trabalhando com a BNCC

ALFABETIZAÇÃO: Trabalhando com a BNCC

Caro(a) Leitor (a): apresentamos algumas dicas para o trabalho pedagógico em sala de aula, a partir das orientações da BNCC.

 

As práticas de linguagem devem dialogar com os quatro campos de atuação: vida cotidiana, artístico/literário/ estudo e pesquisa e vida pública.O professor alfabetizador deve selecionar gêneros que ofereçam aos alunos experiências diversificadas dentro desses campos.

O texto escrito, oral ou multimídia deve ser o elemento central do trabalho pedagógico. 

O professor deve levar para a sala de aula as práticas de linguagem que estão no cotidiano das crianças. 

É fundamental escolher conteúdos que representem a diversidade cultural e linguística brasileira.

Contos, poemas, poemas visuais, tirinhas, quadrinhos, fábulas devem ser trabalhados pelo professor. 

Lengas-lengas, parlendas, cantigas de roda permitem brincadeiras com as palavras, sons e ritmos.

A experiência da fruição estética deve ser proporcionada diariamente.

As sugestões acima elencadas podem ser ressignificadas pelo(a) professor(a), tendo em vista a realidade da sala da escola e da sala de aula.

Profa. Dra. Elaine Assolini

 

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