Lula (2): o líder transformador

José Aparecido

17 Mar 2014 14:06

             Na sequência dialógica de nosso artigo anterior, outra faceta da liderança exercida por Lula reside em sua forte habilidade de orientar pessoas na busca de objetivos comuns. Na realidade, liderança transformadora é outra maneira de pensar líderes excepcionais consonantes ao carisma que exercem. Hábeis em motivar seus seguidores a realizarem acima, e além, das próprias expectativas dos mesmos, corroboram a negatividade dos que não acreditam que estes poderiam completá-las sem o apoio do líder, possibilitando-lhes serem bem sucedidos. Logo, a liderança transformadora, além de sua relação íntima com o carisma, pode ser definida por três ações adicionais desempenhadas pelo líder: (a) inspiração, (b) estimulação intelectual e (c) consideração individual.

            A comunicação inspiradora, método pelo qual o líder transformador motiva seus seguidores com afirmações, e apelos, emocionalmente carregados, eleva-lhes o nível emocional, conseguindo que estes trabalhem em torno de um objetivo comum. Além disso, expressando confidência, e acreditando nas habilidades de seus seguidores para alcançar os objetivos designados para eles, os líderes transformadores podem aumentar a motivação e confidência dos seguidores em completar suas tarefas. Consequentemente, focalizando a importância das tarefas de seus seguidores, estes líderes fornecem significado aos seus trabalhos. Além disso, por meio de estimulação intelectual, torna seus seguidores conscientes dos problemas e das soluções possíveis. Parte disso envolvendo convencer seguidores a mudarem a maneira própria de pensar os problemas.

          O pensar de modo diferente os problemas, ao lhe possibilitar encontrar soluções que não estavam claras à primeira vista, faz com que problemas aparentemente insolúveis se tornem mais fáceis. Para fazerem isso, os líderes transformadores fazem uso de três ferramentais: (1) reenquadramento, (2) questionamento de suposições e (3) métodos não convencionais. O reenquadramento é colocar um problema num diferente contexto, ou observá-lo de maneira diferente. Questionar suposições leva seguidores a desafiarem suas próprias crenças sobre um problema, encontrando outra maneira de trabalhá-lo e encontrar-lhe solução. O uso de métodos não convencionais promove a prática de procedimentos não associados, usualmente, à solução daquele tipo de problema, podendo levar a soluções não consideradas no início, ou soluções mais eficientes do que as previamente usadas.

          Finalmente, pensar que seus seguidores são únicos, isto é, considerando-os individualmente, e respondendo às suas necessidades individuais, permite ao líder lhes avaliar as habilidades, e potenciais, para desenvolver novas habilidades. Motivados, o desenvolvimento das habilidades e, certamente, a possibilidade de o líder alcançar seus objetivos gerais podem mais facilmente se concretizar.