Pesquisa sobre saúde mental de estudantes busca professores da educação básica como voluntários
Interessados de todo o País podem participar respondendo a um questionário anônimo com duração média de 25 minutos
Professores da educação básica que atuam com adolescentes podem participar de uma pesquisa que busca compreender como a atuação docente pode contribuir para a promoção da saúde mental dos estudantes. O estudo é conduzido por pesquisadoras da Universidade de São Paulo (USP) e recebe respostas de educadores de todo o Brasil.
A iniciativa pretende reunir informações que ajudem a compreender de que forma o trabalho dos professores pode fortalecer o apoio oferecido pela escola à saúde mental de adolescentes. Os resultados também devem contribuir para o desenvolvimento de práticas educativas, políticas públicas e ações voltadas ao tema no ambiente escolar.
Intitulado “Letramento em Saúde Mental e Autoeficácia Docente para Apoiar o Bem-Estar na Adolescência”, o estudo é desenvolvido pela doutoranda Raquel Nunes, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP-USP), sob orientação da professora Fabiana Maris Versuti e coorientação da professora Kelly Graziani Giacchero Vedana, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP-USP).
Os interessados podem participar respondendo a um questionário online e anônimo, com tempo estimado de 25 minutos.
Para participar, basta acessar o formulário disponibilizado pelos pesquisadores (clique aqui).
Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: [email protected].
Foto: Canva
