Além das disciplinas
Alunos se inscrevem em atividades extracurriculares para complementar a agenda do dia, aprender outras atividades e conhecer novos amigos
Para oferecer aos alunos outras disciplinas, além das obrigatórias e exigidas pelos grandes vestibulares, muitas escolas montam uma grade extracurricular que atrai estudantes interessados em descobrir novas vocações. Aulas de teatro, de canto, de esportes variados e até mesmo de computação gráfica são algumas das opções.
Esse é o caso de Beatriz Benedicto, de 14 anos, que sempre se interessou por cursos diferentes. A jovem divide seu tempo entre estudar as matérias transmitidas nas aulas e se dedicar ao teatro, ao xadrez e ao grupo de coral. Haja disponibilidade para tantas atividades. Mas, para Beatriz, tratam-se de momentos especiais, de aprendizado e de relaxamento. “Desde pequena, procuro ocupar algumas horas da semana com cursos que me agradam. É uma forma que encontrei de relaxar e espairecer”, declara a jovem que, às terças-feiras, passa o dia todo na escola, entre aulas e atividades extracurriculares.
O contato com novas pessoas também é bastante destacado pela adolescente. Em cada curso, ela encontra uma turma diferente e novas possibilidades. “É muito bacana, pois você descobre que pode ter gostos em comum com diferentes pessoas”, explica. Foi nessa brincadeira que ela conheceu Ian Dick de Paula, de 17 anos, seu colega dos palcos e de apresentações. Juntos, uma vez por semana, trabalham o desenvolvimento corporal e interpretativo.
Para o estudante, o autoconhecimento e, principalmente, a possibilidade de se expor de uma maneira diferente são os principais benefícios conquistados com o teatro. “Enquanto interpreto, consigo deixar de lado a minha timidez e representar qualquer personagem que desejo”, acrescenta Ian.
De acordo com o diretor Lafayette Tourinho, os cursos extracurriculares são muito importantes, pois auxiliam os jovens a descobrir novas vocações. Além disso, a maioria dessas atividades ajuda no dia a dia escolar dos adolescentes. “No teatro, por exemplo, procuramos despertar uma nova comunicação. Na música, abordamos a teoria e a história da música. Cada atividade tem um objetivo e todas elas, junto com a escola, ajudam o estudante na melhora do raciocínio, socialização, responsabilidade, entre outras características”, explica.
Entre as atividades, Larissa Alves de Lima, de 14 anos, reconhece que as aulas de xadrez, que ela pratica no período inverso das aulas, na própria escola, ajudam a entender melhor matemática e a despertar o raciocínio lógico. A estudante joga desde os seis anos e compete há quatro. Para ela, as aulas extracurriculares são oportunidades de ampliar conhecimento.
Texto: Mariana Secaf
Fotos: Carolina Alves
