O valor da ciência
Na Unaerp, pesquisa e formação científica com responsabilidade social capacitam pessoal de alto nível para a produção de conhecimentos
As universidades têm papel crucial na pesquisa científica no Brasil e no mundo. Possuem a função de formar pesquisadores e, também, de produzir conhecimentos que contribuam para a construção de respostas para as demandas biológicas, sociais, econômicas e políticas do país e do mundo. Essa é a visão que a Unaerp - Universidade de Ribeirão Preto, por meio de sua Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão, tem acerca da função e importância da produção científica engendrada nas instituições universitárias.
O ambiente acadêmico possibilita a produção do conhecimento científico. A reprodução, a aplicação, a disseminação e a atualização do fruto desse investimento de anos, feito por instituições e pesquisadores, são o resultado final de um longo processo, sério e metodologicamente impecável. “É dever social e ético que a população tenha acesso a esse conhecimento”, pontua a diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unaerp, Neide Aparecida de Souza Lehfeld, que também é coordenadora de pós-graduação stricto sensu. “A pesquisa produzida nas universidades, provenientes de todas as áreas, reflete-se diretamente no desenvolvimento econômico do país, trazendo uma série de benefícios que envolvem saúde humana e animal, ecologia, agronomia, ciências sociais, química, economia etc”, afirma.
No Brasil, a maioria dos centros de pesquisa está diretamente vinculada às universidades. Portanto, a pesquisa brasileira nasce intimamente ligada à educação de nível superior, mais especificamente aos programas de pós-graduação. Na Unaerp, a sistematização e a estruturação da área de pesquisa remonta ao início da década de 1980 com a implantação do Centro de Pesquisa da Unaerp (CEPA), que surgiu da necessidade de integrar o ensino ao desenvolvimento de estudos e extensão desses conhecimentos à comunidade. Naquele momento, era necessário, também, delinear a atuação científica da Instituição diante das demandas da microrregião em que ela se insere.
A CEPA teve como objetivos iniciais a formação de um núcleo de pesquisadores e, consequentemente, o aprimoramento do pessoal docente; a dinamização da posição científica da Instituição; o incentivo ao espírito científico como um dos meios de estimular a análise crítica dos cursos de graduação; a elaboração de pesquisas voltadas às necessidades e problemas regionais; e a intenção de compor uma base para a futura implantação de programas de formação acadêmico-científica.
Daquela ação embrionária, a Universidade, por meio do centro, passou a uma política sistematizada, com investimentos em pesquisas, divulgação ou publicação de resultados, participação de pesquisadores da Unaerp em eventos científicos, atuação junto a órgãos de fomento e a empresas investidoras em projetos parceiros, entre outras iniciativas que trouxeram a Universidade até ao cenário atual, com cinco programas de pós-graduação stricto sensu, 54 grupos pesquisa registrados no CNPq, 12 patentes e oito registros de softwares.

Campos de conhecimento
Os primeiros estudos foram nas áreas de biotecnologia, meio ambiente, educação, cultura e gestão pública. Todos, de pesquisa aplicada ao contexto regional. Gradualmente, a Instituição foi se concentrando em áreas de conhecimento que renderam publicações em periódicos internacionais com alto fator de impacto e permitiram resultados como o Prêmio do Mérito Científico do Estado de São Paulo conquistado pela Unidade de Biotecnologia, entre outros.
A partir daquelas iniciativas, na primeira metade da década de 1980, a Universidade continuou direcionando esforços e recursos para formar um corpo de pesquisadores de alto nível, capazes de interagir em pools de pesquisa e atuar em igualdade de condições com seus pares alocados em instituições públicas e privadas, nacionais e estrangeiras.
A Instituição investiu na formação de pessoal de pesquisa, estimulou a publicação em congressos nacionais e internacionais, instalou laboratórios e equipamentos, fomentou as atividades de iniciação científica e deu início a um sólido programa de pós-graduação stricto sensu.
Recentemente, em 2019, duas pesquisas da Universidade ganharam repercussão internacional. Uma delas, do Programa de Mestrado e Doutorado em Biotecnologia, desenvolvida em parceria com a UFSCar, com apoio da Fapesp, foi publicada na Scientific Reports. O estudo é sobre a potencialização da ação terapêutica da planta amazônica unha-de-gato (Uncaria guianensis), cujos compostos são conhecidos pela capacidade de combater tumores e inflamações.
Outro estudo, publicado no “Journal of Global Antimicrobial Resistance” e nos principais periódicos da área, investiga a existência de superbactérias fora do ambiente hospitalar. O projeto, desenvolvido no Programa de Mestrado e Doutorado em Tecnologia Ambiental, foi um dos destaques na Retrospectiva 2019 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) e ganhou reportagens nacionais nos principais veículos de imprensa.
Doutorados e mestrados
Os programas de Mestrado e Doutorado da Unaerp objetivam formação altamente especializada e formam profissionais e pesquisadores que produzem avanços científicos, tecnológicos e mercadológicos. Para tanto, a Universidade mantém parcerias com os principais órgãos de fomento à pesquisa com CNPq, Fapesp, Finep e Capes, entre outros, além de parcerias com organizações privadas.
Com isso, é possível aos pesquisadores, dos sêniores aos jovens em iniciação científica, obterem bolsas de estudo, além de investimentos em laboratórios e recursos para pesquisas. São quatro doutorados e cinco mestrados que abrangem as áreas de saúde, biológica, ambiental, humanas e de educação.

DIREITO
• Mestrado e Doutorado com Conceito 4 (Capes/MEC).
• Área de concentração em Direitos Coletivos e Cidadania com linhas de pesquisa em Concreção dos Direitos
• Coletivos e Cidadania e Proteção e Tutela dos Direitos Coletivos.
• Projetos de pesquisa em Direitos Coletivos como Instrumentos de Concreção da Cidadania;
• Instrumentos e mecanismos de solução das demandas de massa; entre outros.

BIOTECNOLOGIA
• Mestrado e doutorado com Conceito 4 (Capes/MEC).
• Áreas de concentração em Biotecnologia aplicada à Saúde e Biotecnologia aplicada à Agroindústria e ao Meio Ambiente abrigam 25 linhas de pesquisa.
• 101 projetos de pesquisa em andamento.
• Intercâmbio com outros programas de pós-graduação e centros de pesquisa nacionais e internacionais.
• Projetos e bolsas com apoio financeiro da Fapesp, IFSP, CNPq e Capes.
EDUCAÇÃO E SAÚDE
• Mestrado profissional com área de concentração em Ensino de Ciências Saúde.
• Linha de pesquisa em Educação Permanente em Saúde.
• Fomento do CNPq e da Capes para 14 projetos de pesquisa.
• Formação inter e transdisciplinar para atuação na prevenção e promoção de saúde utilizando métodos inovadores de
educação em saúde.

TECNOLOGIA AMBIENTAL
• Mestrado e doutorado profissional avaliado com Conceito 4 (Capes/MEC).
• Participação em polos de pesquisa como o Prosab e o Programa de Gerenciamento
de Resíduos Sólidos, da Fapesp.
• Linhas de pesquisa em Controle de Poluição e Contaminação do Ar;
• Tratamento de Água e Efluentes;
• Gestão Integrada e Gerenciamento de Resíduos Sólidos;
• Desenvolvimento de Tecnologias de Tratamento de Água e Efluentes.

ODONTOLOGIA
• Mestrado e doutorado acadêmico avaliado com Conceito 5 (Capes/MEC).
•Áreas de concentração em Endodontia e em Implantodontia, com quatro linhas de pesquisa.
• Corpo docente de alto nível com dois docentes permanentes bolsistas de produtividade do CNPq.
• Apoio de agências de fomento como Fapesp, CNPq e FINEP para bolsas, insumos e equipamentos.
• De 2015 a 2019 desenvolveu Doutorado Interinstitucional (Dinter) com a Faculdade de Odontologia IMED, de Passo Fundo.

