Uma porta para o Ensino Superior
Estudar o conteúdo didático de forma integral e fazer uma boa revisão são ações que podem diminuir a ansiedade dos alunos e aumentar o desempenho nas provas do Enem
Realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Legislação e Documentos (Inep), o Exame Nacional do Ensino Médio de 2018 (Enem), é utilizado para avaliar a qualidade do Ensino Médio no país. O resultado serve para acesso às faculdades por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), assim como em algumas universidades no exterior. Nesta edição, o Exame conta com mais de 5,5 milhões de inscritos para as provas que serão realizadas nos dias 4 e 11 de novembro, sendo 16.718 candidatos somente de Ribeirão Preto. Das 2.448 instituições de graduação públicas e privadas, 1.481 utilizam o Exame.
No primeiro dia, serão aplicadas 45 questões cada de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias e redação, com no máximo 30 linhas. No segundo domingo do mês, os participantes terão que resolver 45 exercícios de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e mais 45 de Matemática e suas Tecnologias. Diretor pedagógico do Colégio Einstein, Eduardo Gula Sobrinho participa da preparação de alunos para o Enem, desde o início da implantação do exame, em 1998. De acordo com o diretor, os objetivos do Enem foram mudando ao longo do tempo. De uma avaliação de competências e habilidades, passou a ser, atualmente, o maior vestibular do Brasil, com grau de dificuldade similar ao de outros processos seletivos.
Gula explica que uma especificidade do Enem é o método de correção — teoria de resposta ao item (TRI) —, uma análise estatística de acerto do candidato, portanto, cabe uma estratégia particular. “O meu conselho aos alunos é: leia a questão. Se julgar fácil, resolva”, conta Gula. Terminado esse primeiro processo, o diretor recomenda que o aluno volte e resolva as questões médias, deixando as difíceis para o fim. “Com essa tática, a coerência pedagógica será respeitada, o que fará a nota subir. Também sugiro que o aluno reserve tempo adequado para a redação, afinal ele pode obter nota 1000”, observa Gula.
Nesta edição do Enem, cerca de 120 alunos de 3ª série e 90 estudantes de Extensivo do Colégio Einstein participarão da avaliação. O diretor observa, ainda, que alunos de 1ª e 2ª série farão o exame como treineiros. “Para os estudantes de 3ª série e Extensivo, estamos em preparação específica, com duração de três semanas”, conclui Gula.
No Ateneu Barão de Mauá, 90 alunos da 3ª série do Ensino Médio participarão do Exame este ano, como aponta a diretora da Instituição, Vera Beatriz Carlotti. Desde a primeira série do Ensino Médio, a escola inicia a preparação dos alunos para o Enem, resolvendo questões de edições anteriores, realizando simulados nos finais de semana, aulas complementares no período extracurricular para resolução de exercícios, discussão de assuntos de cultura geral e cronometragem de tempo de prova. Para a reta final, Vera recomenda que os estudantes refaçam as provas de anos anteriores, que durante a prova leiam a pergunta antes dos textos de apoio e que cronometrem o tempo das questões aos resolverem os exercícios.
É importante, também, segundo a dirigente, que o aluno se prepare para a leitura e a interpretação de textos longos. Para enfrentar a pressão, Vera indica calma, alternância de estudo individual e em grupo, bem dimensionados, e descanso à noite, com tempo de sono adequado. “Temos em nossa matriz curricular, uma aula semanal para preparo socioemocional, com organização de agenda de estudos. Tanto professores, quanto material didático e alunos estão evoluindo na preparação para o Enem”, reforça a diretora.
Estudo extra
Regiane Pedigone Segantini, professora e diretora do curso 100% Redação, explica que, desde fevereiro, centenas de alunos estão se preparando para o Exame, com três horas de escrita semanais. Ela considera importante que esses jovens saibam também interpretar textos de diversas áreas do conhecimento. Quanto à redação, a professora alerta que merece uma atenção, pois esse elemento é eliminatório. “O participante deve ter profundidade no que escreve e isso requer disciplina, projeto e tempo”, pontua.
Dedicação integral
Para a estudante Nadine Mayra Angelina Gonçalves, este foi um ano muito puxado por ter que conciliar o elevado volume de conteúdos do Ensino Médio e as matérias direcionadas para o Enem. “São muitos trabalhos, exercícios e simulados, tudo ao mesmo tempo. É preciso muita disciplina e dedicação integral aos estudos”, aponta. Para quem o Enem já não é desconhecido, pois, em 2017, participou como treineira, a maior concentração e o esforço extra vieram por meio do curso de redação. Para esta prova, Nadine aposta em alguns temas voltados para política, democracia, direitos e liberdade de expressão.
